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个性化分析
同学学习过程当中没有兴趣，有一点厌学的情绪，学习时间长，但是成绩没有太大进步。
辅导方案
在上课学习过程中，营造出轻松的学习氛围，不让同学感到压力，在轻松的课程下课期间进行简单的聊天，让同学认识到学习的重要性。
辅导效果
物理单科成绩从年组850名进步到700名
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