五年级数学期末复习攻略：做到这几点，孩子成绩想不提升都难

【来源：易教网 更新时间：2026-07-14】

复习方法决定复习效果

期末考试的脚步越来越近，五年级的孩子们即将迎来本学期的数学检验。很多家长会发现，孩子平时学得还不错，但一到复习阶段就不知道从何下手，要么眉毛胡子一把抓，要么完全放任不管。其实，复习也是有方法有技巧的，好的复习方法能让孩子的学习效果事半功倍。

作为家长，我们需要帮助孩子把握好复习的方向和节奏，让他们在有限的复习时间内取得最大的进步。

一、明确复习方向，紧扣大纲和教材

复习的第一步，不是拿起课本就开始从头到尾地看，而是要搞清楚复习的重点在哪里。数学课程标准是复习的根本依据，教材是复习的基本蓝本。家长要帮助孩子弄清学习过程中的难点、疑点，以及各个知识点容易出错的原因。

具体来说，家长可以和孩子一起梳理本学期数学学习的核心内容：分数的运算、图形的面积计算、统计图表的理解等。这些内容在期末考试中往往占比较大，是复习的重中之重。只有找准了重点和难点，复习才能有针对性，才能收到事半功倍的效果。

在复习过程中，家长要引导孩子对照教材和课堂笔记，逐章节进行回顾，看看哪些知识点已经完全掌握，哪些还存在模糊认识。对于已经掌握的内容，可以适当减少复习时间；对于掌握不够扎实的部分，则要投入更多精力重点攻克。

二、梳理知识体系，构建完整的知识网络

数学知识从来都不是孤立存在的，各个知识点之间存在着千丝万缕的联系。复习的重要特点之一，就是在系统原理的指导下，对所学知识进行系统的整理和归纳，使之形成一个完整而有序的知识体系。

家长可以指导孩子用思维导图的方式，将本学期学习的数学知识点串联起来。比如，在复习“分数”这部分内容时，可以从分数的意义、分数的分类、分数的运算、分数的应用等多个维度进行梳理，让孩子清晰地看到各个知识点之间的内在联系。

这种系统化的复习方式，有利于知识的融会贯通。当孩子能够把零散的知识点串联成网，看到知识点之间的关联，就能更好地理解和运用数学知识。同时，在复习过程中，要激发孩子主动参与学习，鼓励他们自己发现问题、提出问题、思考问题、解决问题，而不是被动地接受家长的安排。

三、突出重点难点，避免无效重复

机械的重复是复习的大忌。什么都讲、什么都练的方式，不仅效率低下，还容易让孩子产生厌学情绪。复习一定要有明确的目的，突出重点，解决难点。

家长要帮助孩子对所学知识进行归纳和概括，找出其中的规律性。比如，在复习计算题时，要总结各类计算的法则和技巧；在复习应用题时，要归纳不同题型的解题思路。只有抓住了规律，才能做到举一反三、触类旁通。

同时，复习题目要具有开放性和创新性，不能局限于教材上的习题。家长可以找一些综合性强、需要灵活运用知识的题目，让孩子进行训练。这样可以充分调动孩子的思维，让他们在解决复杂问题的过程中，深化对知识的理解和掌握。

在解题过程中，要培养孩子严密的审题习惯。拿到一道题，首先要仔细审题，弄清题目的已知条件和要求解决的问题，明确知识结构关系和知识规律，发掘题目中的隐含条件。多思多找，才能找到解题的最佳路径，形成自己的解题经验。

四、一题多解，培养灵活的解题思维

有些数学题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。这种一题多解的训练，能够有效培养孩子分析问题和解决问题的能力。

例如，在解决分数应用题时，既可以用分数的意义来思考，也可以用比的基本性质来求解；既可以用算术方法，也可以用方程的思想。不同的解题思路，虽然列式可能不同，但最终都能得到正确的结果，这就是所谓的“殊途同归”。

一题多解的训练，不仅能锻炼孩子的发散思维，还能让他们在比较不同解法的过程中，感受到数学的魅力和乐趣。同时，这种训练也能给其他同学以启发，开阔大家的解题思路。

此外，还要注意多题一理的归纳。有些应用题，虽然题目形式不同，但它们的解题方法是相同的。在复习时，家长要引导孩子对各类习题进行归类分析，找出题型的共同特征和解题规律，这样才能使所学知识融会贯通，真正提高解题的灵活性。

五、辨析易混概念，避免思维干扰

五年级数学中，有很多容易混淆的概念和知识点。对于这些易混淆的内容，家长要帮助孩子进行专门的辨析和比较。

首先，要抓住概念的意义进行比较，弄清楚每个概念的内涵和外延。比如，在学习“面积”和“周长”这两个概念时，要明确面积是指物体表面的大小，周长是指封闭图形边缘的长度，两者完全是不同的概念。

其次，对于易混淆的解题方法，也要进行比较和分析，明确各自的适用范围和注意事项。比如，在解决“求一个数的几分之几是多少”和“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”这两类问题时，虽然都用乘法，但计算逻辑完全不同，必须区分清楚。

通过这样的辨析比较，能够帮助孩子全面把握概念的本质，避免不同概念之间的干扰，形成清晰而准确的数学认知。

六、用好错题本，进行查漏补缺

如果孩子有整理错题本的习惯，现在正是发挥作用的时候。错题本记录的是孩子平时学习中的薄弱环节和易错点，是复习的宝贵资源。

家长可以督促孩子把错题本拿出来，仔细回顾过去常错的题目，看看现在是否还能正确解答。对于仍然出错的题目，要深入分析错误原因，是概念不清还是方法不对，然后进行针对性的强化训练。

除了错题本，还可以让孩子适当做一些综合性的达标卷，检验一下整体的知识掌握情况。通过做卷子，可以发现知识的遗漏点，进行及时的查漏补缺。

在做卷子的过程中，要营造安静的考试环境，让孩子独立完成，培养考试的感觉和状态。做完之后，要认真分析试卷，找出存在的问题，然后有针对性地进行复习。

期末复习是期末考试取得好成绩的关键环节。家长要帮助孩子制定切实可行的复习计划，按照计划有序推进复习工作。在复习过程中，要注重知识的系统化，突出重点难点，培养灵活的解题思维，辨析易混概念，用好错题本进行查漏补缺。

相信只要复习方法得当，孩子一定能在期末考试中取得理想的成绩。预祝所有的五年级小朋友期末考试顺利，成绩节节高升！