司教员 （女）编号6762 沈阳音乐学院 音乐学专业 支持网络教学
在校大一学生 2019-01-27
自我描述： 沈阳音乐学院大一在校生，专业为音乐学，写作。可教：西方音乐史，中国音乐史，包括基本音乐理论。非常有耐心，喜欢小孩子。
可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学语文,小学数学,小学陪读,小学作文,作曲与音乐理论,音乐基本素养
曲教员 （男）编号8089 东北大学 社会体育指导与管理专业
在校大二学生 2021-02-24
自我描述： 东北大学本科在读大二学生 擅长多种体育项目 责任心强，有耐心是我的优势 课余时间可以教授学生体育技能，丰富学生特长
可教授科目： 小学数学,小学陪读,初一初二物理,初一初二化学,初中陪读,高中陪读,羽毛球,网球,足球,散打,中国武术,跆拳道
耿教员 （女）编号9450 长春工业大学人文信息学院 英语专业 支持网络教学
在校大三学生 2022-09-12
自我描述： 小学全科满分，中考678分，高考英语128分。大学英语专业课第一，在补课机构当过老师，从四年级一对一辅导一个小男孩英语和数学，一直到小升初考试，英语取得100分，数学99分。 从四年级一对一辅导一个小男孩英语和数学，一直到小升初考试，英语取得100分，数学99分。提升了20分。
可教授科目： 小学数学,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,高一高二英语,高三英语
宋教员 （女）编号9783 铁岭师范高等专科学校 小学英语教育专业 支持网络教学
在校大一学生 2023-03-11
自我描述： 对于家教，我认为老师要对学生的总体负责，既要有教学规划，又要关注 到学生接受能力的不同，针对教学，还要多与学生沟通，激发学生的学习 兴趣。之所以想接家教，一方面是想经济上少依赖父母，另一方面，是想 锻炼自己的教学实践能力。
可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,潜能开发,启蒙,手工,小学语文,小学数学,小学陪读
