沈阳
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李教员

李教员 (女)编号899 中国医科大学 预防专业 支持网络教学

在校大二学生 2011-03-04

自我描述: 优秀

可教授科目: 小学全科,初中全科,高中数理化,

闻教员

闻教员 (男)编号900 中国医科大学 医学专业 支持网络教学

在校大二学生 2011-03-11

自我描述: 高博雅优

可教授科目: 小学全科,初中全科,高中数理化,

牛教员

牛教员 (男)编号2392 中国医科大学 临床医学专业 支持网络教学

在校大一学生 1970-01-01

自我描述: 现读于中国医科大学临床医学系,已有三年家教经验,精通心理学,懂得与各类孩子交流的方式。可以最快发现学生的问题及薄弱点,因材施教,提高学生的成绩,授课灵活有趣,可增加学生对学习的兴趣,尤其擅长理科教学,数学·物理·化学·生物。高考636分,已提升三名高三学生30-50分,做过10次以上的心理咨询。

可教授科目: 小学全科,初中全科,中考心理辅导,高中全科,高考心理辅导,精准普通话,中国象棋,学龄前课程,

孙教员

孙教员 (女)编号5371 中国医科大学 医学影像专业 支持网络教学

成教学生 2016-12-05

自我描述: 作为一名医务工作者 我有足够的耐心 爱心 责任心 是个乐观开朗的女孩 做家教的同时 更想和每一位学生家长成为朋友 专业方面 大学里 曾获国家励志奖学金 国家助学金 沈阳市政府奖学金 一等奖学金 二等奖学金 三好学生荣誉称号 以及英语演讲比赛三等奖 希望可以有机会和您的孩子共同进步

可教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读

刘教员

刘教员 (男)编号6464 中国医科大学 生物技术,联合学院专业 支持网络教学

在校大一学生 2018-08-04

自我描述: 我喜欢计算机,语言和前沿科技。我在不同的网站上自学了包括网站前端设计,法语,AP课程,SAT英语等很多内容,对西方文化十分青睐并有所了解。 我高中有过家教(数学)经历,受到了孩子的好评。高考数学,英语的分数分别为120与131分。

可教授科目: 学龄前课程,潜能开发,亲子,小学全科,初中全科,初中理科英文版,高中数理化,高中生物,高一高二英语,高三数学,高三英语,高中理科英文版,AP*Exam,初级法语,对外汉语,初级英语口语,

周教员

周教员 (女)编号8156 中国医科大学 公共卫生专业 支持网络教学

在读硕士生 2021-03-29

自我描述: 性格开朗,温和有耐心,高考587分,数学122,英语六级,参加过支教,喜欢画画,看书,听歌。
1.小学作业辅导,学员成绩提高,基础知识掌握更牢固,对学习产生了浓厚的兴趣,期末成绩进步。 2.初中作业辅导,学员对学习更有兴趣,学起来更轻松,成绩提高到班级前10名。 3.幼儿英语口语,学员能熟练使用英语进行简单的日常对...

可教授科目: 幼儿陪读,小学全科,小学奥数,初中全科,初中陪读

张教员

张教员 (女)编号8580 中国医科大学 临床医学专业 支持网络教学

在读硕士生 2021-08-26

自我描述: 高考596分,擅长英语,带过三次家教,均是初中生,辅导过数学和英语。目前中国医科大学研究生在读,专业为临床医学

可教授科目: 小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初三英语

牛教员

牛教员 (男)编号8744 中国医科大学 神经生物学专业 支持网络教学

在读硕士生 2021-12-28

自我描述: 本人平易近人,教知识有耐心

可教授科目: 小学全科,初中全科

程教员

程教员 (女)编号8906 中国医科大学 儿科学专业 支持网络教学

在校大一学生 2022-02-18

自我描述: 曾在初中总科全年级排名前十,高中数学单科排名前十
试卷中有固定的题型是必拿分的,也有相对较易考的知识点,当我们将先必拿分拿到手,在用尽全力去争取其他题目,最后的成绩一定很理想。

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初一初二语文,初三语文,高一高二数学

胡教员

胡教员 (男)编号9933 中国医科大学 儿科学专业 支持网络教学

在校大三学生 2023-06-20

自我描述: 乐于帮助学生,在各方面了解学生,为学生答疑解惑,更好的完成学业

可教授科目: 小学全科,初中全科,高中生物,高一高二英语,高一高二化学,初级英语口语,初级新概念英语,英语四级,方言培训,卡通画,游泳潜水跳水,羽毛球,篮球

刘教员

刘教员 (女)编号10150 中国医科大学 临床医学专业 支持网络教学

在校大三学生 2024-02-02

自我描述: 从小学起就担任班级学习委员,成绩优异,高考分数621分,现就读于中国医科大学临床医学专业。高中毕业后一直做家教,现已帮助数十名学生提高成绩,擅长数理化,授人以渔。

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初中生物,高中数理化,高中生物

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