刘教员 （女）编号1988 工程专业 支持网络教学
海外留学归国人员 2014-08-25
自我描述：
我于2010年开始执教，至2013年止，一对一教授学生已逾50人，全程均以英语授课。很多学生的理科成绩可从C提高到B，甚至是A。2012年，获得学校培训组织颁发的优秀讲师的奖状。本人尤其擅长英文阅读和口语的辅导，或是出国留学前的各科培训。因本人曾从事过初级新概念教育，所以建议新概念采取一对二的形式更利于课堂的开展。
李教员 （女）编号2359 英语专业 支持网络教学
海外留学归国人员 2015-03-09
自我描述：
本人认真负责，为人正直，善良，助人为乐。并且热爱教师职业。本人在中学时期曾获得辽宁省数学竞赛一等奖，化学竞赛三等奖。大学时期学期英语专业，一次性通过专业四级和专业八级。研究生期间赴德国留学，德语为第二外语，在研究生期间一次性通过德语翻译英语的毕业考试，并且以优异的成绩通过毕业论文答辩，顺利毕业。经过...
马教员 （女）编号5336 艺术管理专业 支持网络教学
海外留学归国人员 2016-11-09
自我描述：
本人毕业于英国南安普敦大学艺术设计专业，后继续在南安普顿大学攻读研究生课程，艺术教育和艺术管理专业。本人热爱艺术，喜欢喝小孩沟通。表达能力较强。曾经做过兼职老师，自己开过补课班，能够和孩子打成一片。
李教员 （男）编号5940 美国加利福尼亚大学欧文分校 航空航天工程专业 支持网络教学
认证教员 海外华侨 2017-10-30
自我描述：
美国加利福尼亚大学欧文分校航空航天系在校大学生，已在美国独立生活4年，拥有完善的留学生活与法律经验，纯美式英语（微微有点美国中西部方言）
赵教员 （女）编号6120 宾夕法尼亚大学 英语专业 支持网络教学
海外留学归国人员 2018-02-01
自我描述：
东北大学 英语本科
美国宾夕法尼亚大学 教育硕士
精通英语听说读写，擅长语法，可根据学生需求定制课程：1）阅读分析、写作辅导；2）雅思口语思路指导陪练 3）文书写作指导修改
曾在国内知名美国本科申请机构负责学生活动背景提升项目，熟悉留学规划以及学生个性化活动设计，可提供美国留学咨询和背景提升方案设计
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陈教员 （女）编号7506 伊利诺伊大学 英语专业 支持网络教学
海外工作归国人员 2020-05-15
自我描述：
美国读书 工作 一共快10年了。很强的英文背景。 国内外高中都有读过。本次回国5-10月份， 希望有兴趣学习正规英文的同学联系我。谢谢。 有过家教经历。
李教员 （男）编号7977 东北大学 商业管理专业 支持网络教学
海外留学归国人员 2020-12-11
自我描述：
我本人是一名在读美国大学留学生，出国之前是东北育才学校学生，可以出示学校证明，目前在美国洛杉矶读书，由于疫情原因，滞留国内，本人比较外向，英文能力足够，请家长放心！
李教员 （女）编号9383 UTA 软件工程专业 支持网络教学
海外留学归国人员 2022-07-18
自我描述：
16年中考成绩710分，高中就读于沈阳市第31中学，高考数学成绩135分，理综合成绩229分，本科就读于双一流高校，研究生就读于海外院校。在大学带过初中数学，学生成绩均有提升，最高提升20分。
薛教员 （女）编号9396 中国农业大学 金融经济学专业 支持网络教学
海外留学归国人员 2022-07-21
自我描述：
有耐心，善于沟通，喜欢孩子。本人小学就读与沈阳市实验小学；初中就读于沈阳市第七中学，中考730分，其中理综合满分；高中就读于沈阳二中，就读于理科班；高考考入北京985高校中国农业大学，就读经济学专业，全英文授课。曾在少儿英语补习班做过教学工作，对于少儿英语教学很有经验。主要擅长幼儿，小初高英语教学，初中理...
