关于日语教学的改革方向
【作者:赵教员,编号1462 更新时间:2013-09-29】
当下的日语教学都摆脱不了常规教学中的种种弊病,死记硬背和扣死题的问题尤为严重,正如上文所讲,语言不是一门知识,语言是一门工具,所谓语言,其最根本在于熟练使用和准确传达意思。所以面对应试教育中的硬伤,我的教学采用:“因为不做应试,所以你即将学到的是真真正正的日语。”的理念。让每一位学生真真正正的达到听到会说,说之既通的流利境界。
所以,我的教学采用了当下最能刺激学生兴趣的动漫,日剧,和日本原版游戏这三大要素,在我的课堂上,使用动画片,游戏,日剧的节选,刺激学生的求知欲,然后启发学生张口说的欲望。因为使用的是日本本土的资料,所以说出来的,学到的是地地道道,真真正正的日语,而不是普通教学机构里长篇累牍的做题和哑巴日语可以比拟的。
当然,学生在学习之后,可以把能力应用的到应试,那时候,学生会感觉到即使是应试,依旧会感觉通透,没错,这里传达给您的是实实在在的能力。而不是应试的技巧,更不是哑巴日语!
- 李教员 沈阳建筑大学 电气工程及其自动化专业
- 杨教员 沈阳化工大学 化学
- 杨教员 云南师范大学 物理学
- 刘教员 杭州电子科技大学 信息安全
- 王教员 东北大学 力学
- 赵教员 大连外国语大学 英语
- 敖教员 沈阳工业大学 计算机科学与技术
- 王教员 沈阳医学院 临床医学
- 曲教员 沈阳农业大学 环境科学

搜索教员