关于日语教学的改革方向
【作者:赵教员,编号1462 更新时间:2013-09-29】 对于语言,不是一种知识,所以,不能刻意的死记硬背。语言,是一种生活的工具,所以,必须应用准确。当下的日语教学都摆脱不了常规教学中的种种弊病,死记硬背和扣死题的问题尤为严重,正如上文所讲,语言不是一门知识,语言是一门工具,所谓语言,其最根本在于熟练使用和准确传达意思。所以面对应试教育中的硬伤,我的教学采用:“因为不做应试,所以你即将学到的是真真正正的日语。”的理念。让每一位学生真真正正的达到听到会说,说之既通的流利境界。
所以,我的教学采用了当下最能刺激学生兴趣的动漫,日剧,和日本原版游戏这三大要素,在我的课堂上,使用动画片,游戏,日剧的节选,刺激学生的求知欲,然后启发学生张口说的欲望。因为使用的是日本本土的资料,所以说出来的,学到的是地地道道,真真正正的日语,而不是普通教学机构里长篇累牍的做题和哑巴日语可以比拟的。
当然,学生在学习之后,可以把能力应用的到应试,那时候,学生会感觉到即使是应试,依旧会感觉通透,没错,这里传达给您的是实实在在的能力。而不是应试的技巧,更不是哑巴日语!