宝宝的依恋可否允许

【来源：易教网 更新时间：2024-12-19】

宝宝的依恋行为与教育

引言

宝宝小时候跟谁带的时间比较长，感觉就像是跟谁的感表情比较好，对于这样的问题家长是否应该可以允许呢，通过下面的内容来详细的了解一下，对于孩子依恋家长应该采取怎样的态度。

依恋行为是怎样发展的？

依恋行为是指宝宝与主要照顾者之间建立的特殊情感联系。依恋行为的发展可以分为不同阶段。在0～3个月的时期，宝宝对所有人的反应是无差别的。他们喜欢听到所有人的声音，注视所有人的脸，并对所有人的接触都感到愉快和满足。这个阶段的宝宝还没有对任何人（包括妈妈）的偏爱。在3～6个月的时期，宝宝开始对人的反应有所区别。他们在妈妈面前表现出更多的亲近和接近的行为，而在其他熟悉的人面前这些反应就相对较少，对陌生人更少。然而，宝宝这个时候还不知道怯生。从6个月到2岁，宝宝对妈妈的存在更加关心。他们最愿意相处的人就是妈妈，在妈妈离开时会哭喊，其他人不能轻易哄好宝宝。这个时期，宝宝对妈妈表现出明显的依恋，形成了特殊的情感联结。2岁以后，宝宝能够理解母亲的情感和需要，知道她爱自己，但也知道她有自己的需要。宝宝总是喜欢和妈妈在一起，但当妈妈离开时，他们的反应也不尽相同。

恰到好处的依恋

过分依恋妈妈对宝宝的成长是不利的。过分依恋会减少宝宝探索环境的能力，减少与他人交流的机会。当孩子进入幼儿园开始集体生活时，可能会出现适应新环境困难的情况，甚至可能导致生病。因此，家长需要采取措施来处理这种情况。不要过分霸占宝宝对自己的依恋。在0～2岁阶段，妈妈应该积极回应宝宝的需求。然而，2岁以后，妈妈应该逐渐培养宝宝的独立性，让他学会和其他人相处。这样宝宝的社会性才能得到更好的发展。帮助宝宝转换依恋对象。比较小的宝宝依恋的对象通常是成人，但随着宝宝的成长，家长应该帮助宝宝建立良好的同龄伙伴关系。家长可以教宝宝与人礼貌地打招呼，学会等待和分享，以及用语言表达需求和求助。稳定和健康的依恋对宝宝的发展非常重要。宝宝应该既能够亲近和信赖主要照顾者，又对其他事物和人感兴趣，并建立广泛良好的人际关系。解决过分依恋的问题需要让宝宝与其他人多接触，激发他的好奇心和对其他事物和人的兴趣。逐渐，宝宝会变得不再害怕陌生人，并乐意和其他小朋友一起玩耍，逐渐克服对妈妈的过分依恋。

依恋与成就

根据明尼苏达大学少儿发育研究所的一项长期研究，婴幼儿早期与照顾者形成的依恋方式与其后来的学业和成就之间存在关系。在考察了174名孩子长达16年后，研究者发现，婴幼儿对父母的依恋模式与依恋程度是影响孩子日后学术成就最明显的因素，甚至比智商还要重要。因此，家长应该重视宝宝的依恋行为，并采取适当的教育措施来促进宝宝的社会性和独立性的发展，以及建立稳定和健康的依恋关系。这样可以为宝宝的学业和成就打下良好的基础。总结：宝宝的依恋行为在不同阶段有不同的特点，家长应该根据宝宝的年龄和发展阶段来处理依恋问题。过分依恋会对宝宝的成长和发展产生不利影响，因此家长需要适时引导宝宝转换依恋对象，并培养宝宝的独立性。稳定和健康的依恋对宝宝的发展非常重要，同时依恋模式也与孩子的学业和成就有关。因此，家长应该重视宝宝的依恋行为，并采取相应的教育措施来促进宝宝的全面发展。