个性化分析
该同学对基础知识掌握不牢,并缺乏对应的练习,这是因为在高一高二时没有好好的积累,自己初中时成绩就不好,以为到了高中会难以跟上,索性不努力,丧失了自信
辅导方案
其实初中和高中的知识点虽有大量的联系,但初中数学成绩不好,不代表高中不可弥补,只需要着重强调初中和高中知识点联系紧密的部分,再对高中的基础知识加以夯实(但这期间不能懈怠,对应知识点的记忆必须加以对应习题的练习),进一步归纳解题题型和思维要点,师生共同努力,可以做到较大提升。
辅导效果
学生本身也知道高考即将到来,学习更加勤奋努力,能及时完成布置的任务,最终由30分提高至88分
本地教育
- 彭教员 东北大学 软件工程
- 孙老师 尚无职称等级 英语 软件工程
- 夏教员 沈阳师范大学 油画
- 范教员 辽宁工程技术大学 通信工程
- 王教员 东北大学 计算机技术
- 蒲教员 沈阳航空航天大学 人工智能
- 张教员 沈阳师范大学 数学师范
- 王教员 辽宁传媒学院 网络与新媒体
- 王教员 沈阳医学院 医学影像
- 吕教员 沈阳医学院 食品质量与安全

