上周刚结束期中考试，咱们班的成绩单一出来，不少同事都打趣我是不是“踩了狗屎运”——七科拿了级段第一，前200名占37个，前400名占57个，总分第一的“优胜班”奖匾刚领回来，文明班级评比的级段第二的奖状也刚贴到教室后面的墙上。

我是这个班的班主任，昨天开完家长会，好几个家长给我发消息，说本来攥着孩子的成绩单忐忑得不行，听完我的总结反而松了口气，还问能不能把讲话内容整理出来给其他家长看看。

其实每次考完试，班主任的总结从来不是只晒分数、报喜不报忧，更想借着这次考试的机会，和孩子们、家长们一起捋捋这半个学期下来的得与失，找准接下来的方向。

先给大家报个喜：这次咱们班考得确实不错

本次期中考试咱们班共87人参加，男生55人，女生32人，整体来说女生成绩优于男生。

咱们学校的考试分值完全按中招标准设置：语文、数学、英语三科各120分，物理、思想品德两科各70分，历史、地理、生物三科各50分，总分刚好650分，计算公式为：\text{总分}=3\times120 + 2\times70 + 3\times50 = 360+140+150=650。

级段第一名的同学考了617分，咱们班耿小雨同学考了610分，拿了级段第二名。

这次单科成绩除了语文拿了级段第四，其余七科全是级段第一，总成绩也是级段第一，所以拿到了学校颁发的“优胜班”称号。另外在“文明班级”评选里，咱们班也拿到了级段第二的好成绩。还有耿小雨、杨棋超两位同学成绩特别突出，他们的家长也拿到了学校发的“教子有方”匾额，这都是孩子们和家长们半个学期共同努力的成果。

但比起拿奖，我更想和大家聊聊那些没做好的遗憾

咱们班尖子生多，耿小雨、杨棋超、薛圆、王文楠、王宁宁、曹毓莆这些同学的实力都完全够拿级段第一名，这次却都因为各种小失误错过了。耿小雨数学涂错了一道选择题，白白丢了3分；杨棋超英语作文审题不清，写跑了题，丢了5分；薛圆历史选择题错了两个，丢了4分；

王文楠上次月考拿了级段第一，这次有点放松，审题不仔细，数学一道大题看漏了条件，丢了6分。

这些失误本质上是考试习惯和心态的问题，并非知识点没掌握到位。其实每次考试名次差个一两分，往往就是这些不起眼的小细节决定的。考试除了考知识储备，更考心态的稳定性、考试习惯的严谨性。这些尖子生的实力大家都看得见，只要把这些问题改掉，下次肯定能冲级段第一，我特别期待。

不同层次的孩子，接下来的学习重点完全不一样

很多家长追在我身后问，孩子这次考得好或者考得差，接下来该怎么学？其实不用盲目跟风报补习班，先看孩子处在哪个层次，找对方法，提分特别快。

首先是刚才说的尖子生群体，这十几个孩子的基础都没问题，接下来不要沉浸在“我考了高分”的喜悦里，也不要因为没拿第一就灰心，重点要抓“细节”：每天抽10分钟练审题，把每次作业都当成考试，限时完成，整理错题的时候，不仅要写正确答案，还要标清楚“错因是什么”“下次怎么避免”，比如这次耿小雨涂错选择题，以后就可以养成做完选择题就涂卡的习惯，不要等到最后再涂，避免来不及。

然后是卡在前200到前400之间的中等生，咱们班有20个左右的学生在这个区间，提分空间其实最大。很多中等生的问题不是不会，是偏科，或者基础题总丢分。

比如上次月考排300多名的李同学，这次考到了180名，进步特别大，他就是把历史、地理、生物这三门需要背的科目，每天花20分钟背知识点，把基础题的分全拿到，这三门就能提20多分，一下子就把总成绩拉上来了。

还有偏科的学生，比如英语差，就每天多花15分钟背10个单词、读一篇阅读，坚持一个月，就能看到明显进步。中等生不用急着刷难题，先把课本上的例题、课后题搞懂，把基础题的分全拿到，总分就能往上窜一大截。

是排在400名之后的后进生，咱们班有30个左右的同学在这个区间，也不用灰心。咱们班张明同学，上次月考排500多名，这次考到了420名，进步了近100名，他说自己每天放学后留20分钟问老师当天不会的题，作业认真完成，不抄答案，数学从60多分考到了85分。

后进生不用逼着自己和尖子生比，先抓最容易拿的基础分，比如语文的默写、数学的选择前8题、填空前3题、英语的单选题，这些基础题占比很高，把这些分拿到，就能跨进400名的门槛。慢慢来，只要有进步就是好事。

想和家长们说几句心里话

咱们班的作息时间是早读6:30前进班，中午13:15前进班，下午18:15放学，如果有特殊情况我会通过校讯通通知大家。很多家长问我，怎么才能帮孩子提高成绩？其实比补课更重要的是给孩子营造一个轻松的学习环境。

比如不要每次孩子回家就问“考了多少分”“怎么又考这么差”，先问“这次考试你觉得自己哪里做得比较好”“哪里还有进步空间”，多鼓励，少打击。还有不要给孩子报太多补习班，要留给孩子自己整理错题、反思的时间，不然孩子越学越累，反而没效果。

还有咱们班这次拿了“教子有方”奖的两个家长，平时很少给孩子报补习班，就是每天回家问问孩子当天的学习情况，孩子考差了也不会骂，一起找原因，孩子反而学得更有动力。教育从来不是逼着孩子往前走，而是陪着孩子一起找方向。

秋来万物虽衰，但孩子们的每一次努力都是攒下的收获，面对考试，咱们笑着看他们往前闯就好。接下来的半个学期，咱们一起加油，我相信咱们班的孩子肯定能拿到更好的成绩。